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在冷戰陰雲籠罩的上世紀五六十年代,香港因特殊的殖民政策而游離於中國大陸與台灣的政治之外。放逐於政治意識形態邊緣的香港文學,不但生長出不同於中國現代文學敘事傳統的城市文學,更在此一失落與追尋中逐漸完成一套極富特色的文學/藝術敘述模式,而這套敘述模式的起點,正始於五六十年代風行一時的現代主義思潮與文學實踐。 本書從香港現代文學美術協會入手,以社團整體訴求為經,以崑南、王無邪、葉維廉、李英豪、蔡炎培等藝術家前後的境遇、經歷及創作為緯,編織第一代本土作家以來,「現代主義」與香港文學建構的譜系。本書掌握了大量第一手的資料,以史料實證觀點,揭示香港現代文學美術協會這一當年香港最重要的文學團體,與五六十年代香港文學流變之關係,填補了香港現代主義研究之空白。   鄭蕾之作,優異之處不在於理論工具和學術語言的純熟操作,這是寫過博士論文都不難掌握的初等技藝。鄭蕾讓她的書寫「在地」,讓「筆墨」與「地方」同感懷、同省思,才值得珍視。這應是我城「抗拒遺忘」的浩大工程所亟亟需求的。                                 ──陳國球教授(香港教育大學講座教授) 目錄 「文化香港」叢書總序 002 陳國球序 緒論 010 一、立足香港的現代主義運動 二、都市文化與藝術自主 三、由「言志」而「緣情」 第一章  期刊‧ 社團‧ 場域 022 一、夢開始的地方 二、他們的夢和他們的夢 三、未謀面的同路人:「創世紀」 第二章  批評‧ 評論‧ 思潮 060 一、批評的譜系 二、李英豪評論 第三章  文化‧ 想像‧ 實踐 102 一、「存在主義」的風氣 二、敘述「現代都市」 一、王無邪早期畫論與「抒情」 第四章 「抒情」的現代主義 160 一、王無邪的詩情畫意 二、崑南:浴火而舞,向死而飛 三、破鏡重圓的詩人:蔡炎培 附錄 234 一、《詩朵》目錄 二、《新思潮》目錄 三、李英豪文章篇目 四、存在主義報章目錄 五、1956-1989 年香港存在主義報刊文章數表 結語 228 參考文獻 282 後記 296

寧可有光明的失敗,絕不要不榮譽的成功。 有這樣一群姑娘,她們是充滿活力與自信的運動員。她們經歷了重重考驗,以頑強的意志、不屈不撓的精神贏得了一次又一次勝利。她們就是中國女子排球隊。 「女排精神」給當時的社會注入了信心。看著女排姑娘們一次一次的飛身魚躍救球,一次一次帶傷參加比賽,這種不拋棄,不放棄的精神,一直擴散到各個行業,影響了一代人。 「女排精神」的核心不是輸贏,而是我們一起盡全力拚搏!幾十年來,「女排精神」一直散發著耀眼的光輝,感動和鼓舞了無數人。它讓我們知道,只要頑強拚搏,永不放棄,不管條件多麼艱難,不管對手多麼強大,都可以不斷超越自我,創造輝煌。     目錄 出版說明   002 導讀  004 緊張一刻  008 能吃苦的孩子  010 令人驚喜的「插班生」 015 眼淚不能戰勝敵人 029 創造神話  039 漫長的冬天 053 失敗的種子  061 起死回生  074 先苦後香的工夫茶  086 艱難時刻  099 排球天才朱婷  104 王者歸來 115

太空人是指接受空間飛行訓練後,指揮、操縱或搭乘太空載具的人員。太空人是開拓宇宙之路的先鋒,作為一名太空人需要具有崇高的獻身精神、高深的學識水準、非凡的工作能力、優秀的環境耐力、良好的心理素質和健康的身體條件。 一九九八年一月四日,十四位通過層層選拔的飛行員,成為中國第一批太空人。而等待他們的,是上百個學習課程和訓練項目,有航太醫學、地理氣象學、高等數學、自動控制等基礎理論課程,還有離心機訓練、震動訓練、野外生存訓練等訓練內容。在之後的二十年裏,他們都有持之以恆的努力與堅定不移的決心!努力突破自己的極限。他們中的很多人已經成為家喻戶曉的太空英雄;也有至今尚未飛入太空,但一直為夢想努力不懈的英雄。     目錄 出版說明   002 導讀  004 漫長等待  008 少年圓夢  015 光榮宣誓 025 嚴酷磨礪  034 「神五」升空  047 擦肩而過  060 巾幗英雄  073 太空教師  081 告別好友  093 新的起點  102 心中英雄  111

本書精選《詩經》六十首經典詩篇,分為十個章節。通過原文文白對照、專家解讀、文言知識詳解、思考強化訓練等內容,讓讀者們接觸《詩經》這一古典名著的歷史文化內涵,體會中國古典文學的精髓。     目錄 導言 周南、召南 周南.關雎 周南.桃夭 周南.漢廣 召南.摽有梅 邶風、鄘風、衞風 邶風.擊鼓 邶風.凱風 邶風.簡兮 邶風.靜女 鄘風.相鼠 鄘風.載馳 衞風.碩人 衞風.氓 衞風.河廣 衞風.伯兮 王風、鄭風 王風.黍離 王風.采葛 鄭風.將仲子 鄭風.大叔于田 鄭風.女曰雞鳴 鄭風.風雨 鄭風.子衿 鄭風.出其東門 齊風 齊風.還 齊風.著 齊風.東方之日 齊風.東方未明 魏風、唐風、秦風 魏風.陟岵 魏風.碩鼠 唐風.蟋蟀 唐風.綢繆 唐風.葛生 秦風.蒹葭 秦風.黃鳥 秦風.無衣 陳風、檜風、曹風 陳風.宛丘 陳風.東門之枌 陳風.衡門 陳風.月出 檜風.隰有萇楚 曹風.蜉蝣 豳風 豳風.七月 豳風.鴟鴞 豳風.東山 小雅 小雅.鹿鳴 小雅.常棣 小雅.伐木 小雅.采薇 小雅.斯干 小雅.十月之交 小雅.蓼莪 小雅.何草不黃 大雅 大雅.文王 大雅.生民 大雅.蕩 大雅.烝民 周頌、魯頌、商頌 周頌.清廟 周頌.時邁 周頌.敬之 魯頌.有駜 商頌.玄鳥 強化訓練參考答案

研究華語文教育在全世界範圍內的語言、文化、課程、教材、教學、評價、師資培訓以及相關理論和理論建設的國際學術期刊。     目錄 1. Teaching Requests and Request Responses in a Chinese Study Abroad Program: Speech Acts and Discursive Pragmatics(YEH, Meng) 2. Video-based Instruction and Students’ Perception of Cultural Understanding and Motivation in the Chinese Foreign Language Classroom(GABBIANELLI, Gloria) 3. 新加坡華文課程的階段性特點與發展軌跡(1960s-2010s)(陳之權) 4. 新加坡中小學華文課文的語文特質與可讀性初探(蘇啟禎) 5. 提升小四學生高層次閱讀能力:閱讀策略教學的實施及其成效(廖先、祝新華) 6. 職級年資孰輕孰重:中國語文教師「自主學習」反思研究(文英玲) 7. IB-PYP項目課程與教學研究——以圖畫書為媒介之幼兒中文課程教學(劉雪沁) 8. 文明以止,化成天下——《香港中華文化教育》書評(陳曙光) Manuscripts for the International Journal of Chinese Language Education 《國際中文教育學報》稿例 International Journal of Chinese Language Education Guidelines for Manuscript Processing 《國際中文教育學報》審稿指引

王安憶,小說,以及上海   「在我睜開眼睛看這城市的時候,這城市正處在一個交替的時節。一些舊篇章行將結束,另一些新篇章則將起首。」──王安憶   本書以王安憶小說中的城市意蘊為研究重心,並以文化、歷史、社會學等方面的論述作為理論參照,依歷時的維度,意圖通過較為詳細的分析對作家的城市書寫進行多方位的考察。     「我真的難以描述我所居住的城,上海,所有的印象都是和雜蕪的個人生活攙和在一起,就這樣,它就幾乎帶有隱私的意味。」──王安憶   上海作為中國最具現代性的城市,其本身的文化典型性決定與其相關的小說作品在中國城市文學譜系中所具有的代表性。王安憶作為上海書寫的集大成者,其小說作品無疑涵蓋了這座城市的主要文化層面。本書希望將作者的小說置放於當代城市文學的整體脈絡中進行觀照,進一步了解這一文學系統的價值與意義。     目錄 第一章 緒論 \4 第一節 探討城市文學的意義與城市研究發展脈絡 \5 第二節 中國城市小說的演進與有關上海的文化研究 \10 第三節 王安憶的城市小說簡介 \18 第四節 有關城市文學與王安憶相關小說作品的研究 \23 第五節 王安憶城市小說書寫之研究取向 \29 第二章 城市掠影 \32 第一節 庸常之城 \33 第二節 城鄉之間 \51 第三節 城市移民 \79 第三章 城與「他者」 \97 第一節 「尋根」中隱現的缺席歷史 \98 第二節 上海與香港的鏡像之魅 \112 第三節 全球化語境下的「主體」(他者)爭鋒 \136 第四章 海上舊夢 \158 第一節 懷舊的素材? \159 第二節 日常的殼與歷史的核 \181 第五章 性別之城 \202 第一節 王安憶的女性意識 \203 第二節 城女城男浮世繪 \213 第三節 兩性關係的烏托邦 \232 第六章 結論 \251 第一節 獨特的城市書寫 \252 第二節 王安憶城市小說的貢獻及發展 \259 參考書目  \262

他愛奇花、愛怪石、愛珍禽、愛瑞獸;他精鑒賞、善書畫、會撫琴、能作文。人們恨他:一個昏庸無能的亡國之君!人們也崇拜他:這可是千古難遇的藝術天才! 關於宋徽宗,總有那麼多奇奇怪怪的傳說…… 《天才皇帝宋徽宗》帶你穿越歷史時空,拾取中國之美。 「墨中國文化藝術啟蒙」是一套為青少年編寫的中國藝術啟蒙叢書。本叢書亦適合較小年齡讀者親子共讀以及對中國藝術感興趣的成年人翻閱。由資深藝術教育推廣人曾孜榮領銜主編,藝術教育團隊精心編寫。     目錄 第一章 這可怎麼辦?  01 ◆不祥的夢 ◆藝術天才做皇帝 ◆天下一人   第二章 破譯一幅畫 09 ◆細聽琴聲 ◆豐亨豫大 ◆諸福之物,可致之祥 ◆洞天福地的理想   第三章 藝極於神 23 ◆皇帝親授的藝術課 ◆精細刻畫 ◆畫中詩   第四章 畫家二三事 31 ◆帝王書法 ◆超級收藏家 ◆大夢一場   第五章 知道更多: 藝術大家族 43 ◆小景山水趙大年 ◆兄弟畫家 ◆成教化,助人倫   第六章 藝術小連接 50   第七章 繪畫工坊 52

他榮際五朝,名滿四海,卻以雲山為師,與松竹為友。高情自有泉石趣,涼意不受塵埃纏。不懂趙孟頫,怎能看懂中國畫?《神仙中人趙孟頫》帶你穿越歷史時空,拾取中國之美。   「墨中國文化藝術啟蒙」是一套為青少年編寫的中國藝術啟蒙叢書。本叢書亦適合較小年齡讀者親子共讀以及對中國藝術感興趣的成年人翻閱。由資深藝術教育推廣人曾孜榮領銜主編,藝術教育團隊精心編寫。     目錄 第一章 這可怎麼辦?  01 ◆風霜已寒 ◆家祭如何告乃翁 ◆皇室才子與忽必烈 ◆憤怒的文人   第二章 讓藝術解決問題! 13 ◆丘壑間的心願 ◆歲寒之友 ◆馬非馬   第三章 趙孟頫的實驗 21 ◆向古人學習 ◆鵲華秋色 ◆書畫本來同 ◆平淡天真   第四章 畫家二三事 33 ◆王羲之的忠實粉絲 ◆你儂我儂 ◆留與人間作笑談   第五章 知道更多: 元代四大家 45 ◆江畔傳奇 ◆元四家 第六章 藝術小連接 52 第七章 裝置工坊 54

姑蘇城裏的天之驕子,蒙冤下獄的落魄書生。他吟詩作畫,壯游千里;也潦倒孤單,花下醉眠。丹青墨筆,畫一個真假難辨的故事,這是「江南才子」唐伯虎的千古傳奇。《江南才子唐伯虎》帶你穿越歷史時空,拾取中國之美。   「墨中國文化藝術啟蒙」是一套為青少年編寫的中國藝術啟蒙叢書。本叢書亦適合較小年齡讀者親子共讀以及對中國藝術感興趣的成年人翻閱。由資深藝術教育推廣人曾孜榮領銜主編,藝術教育團隊精心編寫。   本書講述了家喻戶曉的名畫家唐伯虎的傳奇人生。以畫家的生平、畫家二三事、同時期的畫家等方面進行講述。這套書由藝術教育家團隊精心編撰,全書圖文並茂,以名畫詮釋大師,娓娓道來,輕鬆認識名畫家。     目錄 第一章 這可怎麼辦?  01 ◆姑蘇城裏的故事 ◆天降災禍 ◆冤枉啊! ◆造化弄人   第二章 讓藝術解決問題! 13 ◆唐伯虎的旅行日誌 ◆汪洋流水 ◆草堂裏的一個夢   第三章 那不是唐伯虎 25 ◆憂鬱的美人 ◆漁隱之樂   第四章 畫家二三事 37 ◆唐伯虎的傳說 ◆閒來寫就青山賣 ◆落花凌亂   第五章 知道更多:唐伯虎的親友團 45 ◆莫逆之交祝允明 ◆温潤君子文徵明 ◆良師益友沈周、周臣 ◆師弟仇英   第六章 藝術小連接 54 第七章 紙刻工坊 56

「墨中國文化藝術啟蒙」,是一套為7歲以上直至青少年寫作的中國藝術啟蒙叢書。適合親子共讀以及對中國藝術感興趣的成年人翻閲。由資深藝術教育推廣人曾孜榮領銜主編,藝術教育團隊精心編寫。 本書講述了家喻戶曉的名畫家八大山人的傳奇人生。以畫家的生平、畫家二三事、同時期的畫家等方面進行講述。這套書由藝術教育家團隊精心編撰,全書圖文並茂,以名畫詮釋大師,娓娓道來,輕鬆認識名畫家。     目錄 第一章    這可怎麼辦?  01 ◆改朝換代的動蕩時代 ◆剃髮為僧 ◆抗清人士 第二章    讓藝術解決問題!  07 ◆芋頭、牡丹和石榴 ◆畫中的預言 第三章    「癲狂」的八大山人 15 ◆「驢」時期 ◆無所依恃 ◆河上花 第四章    畫家二三事 29 ◆猜不透的詩 ◆無法複製的書法 ◆哭之笑之 第五章    知道更多: 清初畫壇 39 ◆主流「四王」 ◆自有我在 第六章 藝術小連接 48 第七章 版畫工坊 50  

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